Anlagenmechaniker

Lernfelder Anlagenmechaniker: Rahmenlehrplan, Ausbildungsrahmenplan und Prüfung

Alle Lernfelder aus dem Rahmenlehrplan mit Ausbildungsjahr und Stunden – dazu, was davon in welcher Prüfung vorkommt und was der Ausbildungsrahmenplan des Betriebs regelt.

Lernfelder
13Pflicht
Unterricht
1.020 Std.in 4 Jahren

Der Rahmenlehrplan für Anlagenmechaniker teilt den Berufsschulunterricht in 13 Lernfelder mit zusammen rund 1.020 Stunden über 4 Jahre. Mit 100 Stunden bekommt Lernfeld 7 „Verbinden von Anlagenteilen“ die meiste Zeit.

Alle Lernfelder Anlagenmechaniker

Nr.LernfeldJahrStundenStoff inÜben
1Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen1.80Teil 26 Aufgaben
2Fertigen von Bauelementen mit Maschinen1.80Teil 26 Aufgaben
3Herstellen von einfachen Baugruppen1.80Teil 25 Aufgaben
4Warten technischer Systeme1.80Teil 26 Aufgaben
5Herstellen von Bauelementen für die Anlagentechnik2.80Teil 24 Aufgaben
6Montieren und Transportieren von Bauelementen der Anlagentechnik2.60Teil 25 Aufgaben
7Verbinden von Anlagenteilen2.100Teil 26 Aufgaben
8Übergeben und Inbetriebnehmen von Anlagensystemen2.40Teil 23 Aufgaben
9Instandhalten von Anlagensystemen3.100Teil 25 Aufgaben
10Einbinden von Komponenten der Steuerungs- und Regelungstechnik3.80Teil 25 Aufgaben
11Integrieren anlagenspezifischer Teilsysteme3.100Teil 24 Aufgaben
12Planen und Realisieren von Systemen der Anlagentechnik4.80Teil 23 Aufgaben
13Ändern und Anpassen von Systemen der Anlagentechnik4.60Teil 22 Aufgaben

„Üben“ öffnet die kostenlose Prüfungssimulation mit Aufgaben nur zu diesem Lernfeld.

Übungsaufgaben für das 1. Lehrjahr

Im 1. Lehrjahr übst du gezielt die Lernfelder, die gerade in der Berufsschule dran sind. Die kostenlose Lernfeld-Übung für Anlagenmechaniker hat dazu 23 Aufgaben im Prüfungsformat:

Welche Lernfelder in welcher Prüfung vorkommen

Teil 1 (§ 9 IndMetAusbV 2007):

Teil 1 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 2 für das erste Ausbildungsjahr und für das dritte Ausbildungsjahr aufgeführten Qualifikationen sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

Teil 2 (§ 10 IndMetAusbV 2007):

Teil 2 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 1 und der Anlage 2 aufgeführten Qualifikationen sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

Für Teil 1 nennt die Ausbildungsordnung keinen Zeitraum, den wir sicher einem Lernfeld zuordnen können. Die Tabelle nennt deshalb nur Teil 2.

Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan Anlagenmechaniker

Deine Ausbildung hat zwei Lernorte: den Betrieb und die Berufsschule. Für jeden gibt es einen eigenen Plan.

AusbildungsrahmenplanRahmenlehrplan
LernortBetriebBerufsschule
Wo er stehtAnlage der Ausbildungsordnung (IndMetAusbV), einer Verordnung des BundesBeschluss der Kultusministerkonferenz (KMK)
Was drinstehtFertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die dein Betrieb vermittelt13 Lernfelder mit Unterrichtsstunden
Wortlaut§ 8 IndMetAusbV auf gesetze-im-internet.deRahmenlehrplan der KMK

So steht es in der Ausbildungsordnung (§ 8 IndMetAusbV):

Die in § 7 Absatz 1 genannten Qualifikationen sollen nach der in Anlage 1 und Anlage 2 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden.

Dein Betrieb muss auf dieser Grundlage einen Ausbildungsplan für dich erstellen (§ 4 IndMetAusbV). Darin steht, wann du was im Betrieb lernst.

Ausbildungsinhalte Anlagenmechaniker

Mit Ausbildungsinhalten ist beides gemeint: die betrieblichen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan und der Stoff der Lernfelder. In der Prüfung zählt beides: Teil 2 erstreckt sich auf die Anlage der Ausbildungsordnung und auf den Lehrstoff der Berufsschule, soweit er für die Ausbildung wesentlich ist (§ 10 IndMetAusbV).

Häufige Fragen

Was ist der Unterschied zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan Anlagenmechaniker?

Der Ausbildungsrahmenplan ist die Anlage der Ausbildungsordnung (§ 8 IndMetAusbV). Er legt fest, was dein Betrieb dir beibringt. Der Rahmenlehrplan der KMK regelt den Unterricht der Berufsschule und gliedert ihn bei Anlagenmechaniker in 13 Lernfelder.

Wo finde ich den Ausbildungsrahmenplan Anlagenmechaniker?

In der Anlage der Ausbildungsordnung IndMetAusbV. Den Wortlaut gibt es kostenlos auf gesetze-im-internet.de, § 8 verweist darauf. Deinen persönlichen Ausbildungsplan erstellt dein Betrieb daraus (§ 4 IndMetAusbV).

Welche Lernfelder hat Anlagenmechaniker im 1. Lehrjahr?

Im 1. Ausbildungsjahr sieht der Rahmenlehrplan 4 Lernfelder vor: Lernfeld 1 „Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen“, Lernfeld 2 „Fertigen von Bauelementen mit Maschinen“, Lernfeld 3 „Herstellen von einfachen Baugruppen“ und Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“.

Kann ich einzelne Lernfelder Anlagenmechaniker online üben?

Ja, kostenlos und ohne Anmeldung. Die Prüfungssimulation Anlagenmechaniker hat Aufgaben zu 13 Lernfeldern. In der Tabelle oben öffnet „Üben“ eine Übung nur mit Aufgaben dieses Lernfelds.

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Christoph Gründer, Berufsschullehrer, Autor und IHK-Prüfungsausschuss-Mitglied
IHK-Prüfungsvorbereitung für industrielle Ausbildungsberufe Erfolgsstrategien für AP1 und AP2 Ausbildungsqualität verbessern & Abbrüche senken Digitale Lernplattformen & E-Learning Ausbilder mit digitalen Tools entlasten
Education: RWTH Aachen University, TH Köln, Bergisches Berufskolleg Wipperfürth und Wermelskirchen

Christoph Höller ist Experte im Bereich duale Ausbildung. Als ehemaliger Auszubildender mit Auszeichnungen, Ingenieur mit Ausbilderschein, Berufsschullehrer und IHK-Prüfer kennt er das Ausbildungssystem aus allen Perspektiven.

Er ist Gründer der ErfolgsAzubi® Academy, Autor mehrerer Fachbücher und Initiator der größten kostenlosen Azubi-Community Deutschlands mit über 75.500 aktiven Teilnehmern.

Sein Ziel: Azubis systematisch zum Prüfungserfolg führen – und Betriebe dabei unterstützen, bessere Azubis zu entwickeln, Ausbilder spürbar zu entlasten und Ausbildungskosten nachhaltig zu senken.

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