Zerspanungsmechaniker

Lernfelder Zerspanungsmechaniker: Rahmenlehrplan, Ausbildungsrahmenplan und Prüfung

Alle Lernfelder aus dem Rahmenlehrplan mit Ausbildungsjahr und Stunden – dazu, was davon in welcher Prüfung vorkommt und was der Ausbildungsrahmenplan des Betriebs regelt.

Lernfelder
13Pflicht
Unterricht
1.020 Std.in 4 Jahren
Stoff von Teil 1
erste 18 Monatelaut Ausbildungsordnung

Für Zerspanungsmechaniker sieht der Rahmenlehrplan 13 Lernfelder vor; sie verteilen sich auf 4 Ausbildungsjahre mit zusammen rund 1.020 Unterrichtsstunden. Für Teil 1 zählt laut Ausbildungsordnung der Stoff über die ersten 18 Monate: 4 Lernfelder ganz und 4 zum Teil. In Teil 2 kann jedes Lernfeld drankommen. Mit 100 Stunden bekommt Lernfeld 5 „Herstellen von Bauelementen durch spanende Fertigungsverfahren“ die meiste Zeit.

Alle Lernfelder Zerspanungsmechaniker

Nr.LernfeldJahrStundenStoff inÜben
1Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen1.80Teil 1 und Teil 226 Aufgaben
2Fertigen von Bauelementen mit Maschinen1.80Teil 1 und Teil 237 Aufgaben
3Herstellen von einfachen Baugruppen1.80Teil 1 und Teil 27 Aufgaben
4Warten technischer Systeme1.80Teil 1 und Teil 218 Aufgaben
5Herstellen von Bauelementen durch spanende Fertigungsverfahren2.100Teil 1 (zum Teil) und Teil 2–
6Warten und Inspizieren von Werkzeugmaschinen2.40Teil 1 (zum Teil) und Teil 213 Aufgaben
7Inbetriebnehmen steuerungstechnischer Systeme2.60Teil 1 (zum Teil) und Teil 213 Aufgaben
8Programmieren und Fertigen mit numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen2.80Teil 1 (zum Teil) und Teil 212 Aufgaben
9Herstellen von Bauelementen durch Feinbearbeitungsverfahren3.80nur Teil 233 Aufgaben
10Optimieren des Fertigungsprozesses3.100nur Teil 223 Aufgaben
11Planen und Organisieren rechnergestützter Fertigung3.100nur Teil 216 Aufgaben
12Vorbereiten und Durchführen eines Einzelfertigungsauftrages4.60nur Teil 219 Aufgaben
13Organisieren und Überwachen von Fertigungsprozessen in der Serienfertigung4.80nur Teil 220 Aufgaben

„Üben“ öffnet die kostenlose Prüfungssimulation mit Aufgaben nur zu diesem Lernfeld.

Übungsaufgaben für das 1. Lehrjahr

Im 1. Lehrjahr übst du gezielt die Lernfelder, die gerade in der Berufsschule dran sind. Die kostenlose Lernfeld-Übung für Zerspanungsmechaniker hat dazu 88 Aufgaben im Prüfungsformat:

Welche Lernfelder in welcher Prüfung vorkommen

Teil 1 (§ 25 IndMetAusbV 2007):

Teil 1 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 6 für das erste Ausbildungsjahr und für das dritte Ausbildungshalbjahr aufgeführten Qualifikationen sowie auf den im Berufsschulunterricht entsprechend dem Rahmenlehrplan zu vermittelnden Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

Teil 2 (§ 26 IndMetAusbV 2007):

Teil 2 der Abschlussprüfung erstreckt sich auf die in der Anlage 1 und der Anlage 6 aufgeführten Qualifikationen sowie auf den im Berufsschulunterricht vermittelten Lehrstoff, soweit er für die Berufsausbildung wesentlich ist.

Die Spalte „Stoff in“ ordnet jedes Lernfeld nach dem Ausbildungsjahr zu, in dem der Rahmenlehrplan es vorsieht. Bei einem Lernfeld, das in den Zeitraum hineinragt, kommt in Teil 1 nur der Teil vor, der bis dahin unterrichtet ist; welcher das ist, legt die Ausbildungsordnung nicht je Lernfeld fest.

Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan Zerspanungsmechaniker

Deine Ausbildung hat zwei Lernorte: den Betrieb und die Berufsschule. Für jeden gibt es einen eigenen Plan.

AusbildungsrahmenplanRahmenlehrplan
LernortBetriebBerufsschule
Wo er stehtAnlage der Ausbildungsordnung (IndMetAusbV), einer Verordnung des BundesBeschluss der Kultusministerkonferenz (KMK)
Was drinstehtFertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten, die dein Betrieb vermittelt13 Lernfelder mit Unterrichtsstunden
Wortlaut§ 24 IndMetAusbV auf gesetze-im-internet.deRahmenlehrplan der KMK

So steht es in der Ausbildungsordnung (§ 24 IndMetAusbV):

Die in § 23 Absatz 1 genannten Qualifikationen sollen nach der in Anlage 1 und Anlage 6 enthaltenen Anleitung zur sachlichen und zeitlichen Gliederung der Berufsausbildung (Ausbildungsrahmenplan) vermittelt werden.

Aus dem Ausbildungsrahmenplan erstellt dein Betrieb deinen persönlichen Ausbildungsplan (§ 4 IndMetAusbV). Kennst du ihn noch nicht, frag deinen Ausbilder danach.

Ausbildungsinhalte Zerspanungsmechaniker

Mit Ausbildungsinhalten ist beides gemeint: die betrieblichen Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan und der Stoff der Lernfelder. In der Prüfung zählt beides: Teil 2 erstreckt sich auf die Anlage der Ausbildungsordnung und auf den Lehrstoff der Berufsschule, soweit er für die Ausbildung wesentlich ist (§ 26 IndMetAusbV).

Häufige Fragen

Was ist der Unterschied zwischen Ausbildungsrahmenplan und Rahmenlehrplan Zerspanungsmechaniker?

Der Ausbildungsrahmenplan ist die Anlage der Ausbildungsordnung (§ 24 IndMetAusbV). Er legt fest, was dein Betrieb dir beibringt. Der Rahmenlehrplan der KMK regelt den Unterricht der Berufsschule und gliedert ihn bei Zerspanungsmechaniker in 13 Lernfelder.

Wo finde ich den Ausbildungsrahmenplan Zerspanungsmechaniker?

In der Anlage der Ausbildungsordnung IndMetAusbV. Den Wortlaut gibt es kostenlos auf gesetze-im-internet.de, § 24 verweist darauf. Deinen persönlichen Ausbildungsplan erstellt dein Betrieb daraus (§ 4 IndMetAusbV).

Welche Lernfelder kommen in Teil 1 Zerspanungsmechaniker dran?

Laut § 25 IndMetAusbV erstreckt sich Teil 1 auf die ersten 18 Monate. Nach dem Rahmenlehrplan sind das die Lernfelder 1 bis 4, dazu die Lernfelder 5 bis 8 zum Teil. In Teil 2 kann jedes Lernfeld drankommen.

Welche Lernfelder hat Zerspanungsmechaniker im 1. Lehrjahr?

Im 1. Ausbildungsjahr sieht der Rahmenlehrplan 4 Lernfelder vor: Lernfeld 1 „Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen“, Lernfeld 2 „Fertigen von Bauelementen mit Maschinen“, Lernfeld 3 „Herstellen von einfachen Baugruppen“ und Lernfeld 4 „Warten technischer Systeme“.

Kann ich einzelne Lernfelder Zerspanungsmechaniker online üben?

Ja, kostenlos und ohne Anmeldung. Die Prüfungssimulation Zerspanungsmechaniker hat Aufgaben zu 12 Lernfeldern. In der Tabelle oben öffnet „Üben“ eine Übung nur mit Aufgaben dieses Lernfelds.

Weiter zur Prüfung

author avatar
Christoph Gründer, Berufsschullehrer, Autor und IHK-Prüfungsausschuss-Mitglied
IHK-Prüfungsvorbereitung für industrielle Ausbildungsberufe Erfolgsstrategien für AP1 und AP2 Ausbildungsqualität verbessern & Abbrüche senken Digitale Lernplattformen & E-Learning Ausbilder mit digitalen Tools entlasten
Education: RWTH Aachen University, TH Köln, Bergisches Berufskolleg Wipperfürth und Wermelskirchen

Christoph Höller ist Experte im Bereich duale Ausbildung. Als ehemaliger Auszubildender mit Auszeichnungen, Ingenieur mit Ausbilderschein, Berufsschullehrer und IHK-Prüfer kennt er das Ausbildungssystem aus allen Perspektiven.

Er ist Gründer der ErfolgsAzubi® Academy, Autor mehrerer Fachbücher und Initiator der größten kostenlosen Azubi-Community Deutschlands mit über 75.500 aktiven Teilnehmern.

Sein Ziel: Azubis systematisch zum Prüfungserfolg führen – und Betriebe dabei unterstützen, bessere Azubis zu entwickeln, Ausbilder spürbar zu entlasten und Ausbildungskosten nachhaltig zu senken.

Lernfelder: Rahmenlehrplan der KMK (Beschluss vom 25.03.2004, Fassung vom 23.02.2018) · Berufsprofil beim BIBB · Prüfungsbezug: Verordnung über die Berufsausbildung in den industriellen Metallberufen · Wortlaut gelesen am 20.10.2026