Prüfungssimulation Elektroniker für Automatisierungstechnik: kostenlos üben

Bundeseinheitlich geschrieben wird Teil 1 am Mittwoch, 17. März 2027. Er soll „vor dem Ende des zweiten Ausbildungsjahres“ liegen (§ 17 Abs. 1 IndElAusbV) und besteht aus einer komplexen Arbeitsaufgabe mit eingebauten situativen Gesprächsphasen und schriftlichen Aufgabenstellungen: 8 Stunden Gesamtzeit, darin die Gesprächsphasen zusammen höchstens 10 Minuten und die schriftlichen Aufgaben höchstens 90 Minuten (§ 17). Eine getrennte Note für den schriftlichen Anteil gibt es nicht – aus Teil 1 kommt ein einziges Ergebnis, und das wiegt später 40 Prozent.

Die Klausuren von Teil 2 fallen bundesweit auf den Dienstag, 1. Dezember 2026. Es sind drei: Systementwurf und Funktions- und Systemanalyse mit jeweils 105 Minuten, Wirtschafts- und Sozialkunde mit 60 Minuten. Die Verordnung erlaubt für die beiden ersten je höchstens 120 Minuten (§ 18 IndElAusbV); die PAL setzt 105 Minuten an. Für den praktischen Prüfungsbereich Arbeitsauftrag gibt es kein bundesweites Datum; wann du ihn durchführst und wann das Fachgespräch stattfindet, bestimmt der Prüfungsausschuss deiner IHK.

§ 18 IndElAusbV formuliert es knapp: „Zum Nachweis kommen insbesondere das Errichten, Ändern oder Instandhalten eines Automatisierungssystems in Betracht.“ Eine einzelne Baugruppe genügt also nicht, verlangt ist ein System. Dafür sind 18 Stunden vorgesehen, das anschließende Fachgespräch dauert höchstens 30 Minuten. Greift dein Betrieb zur Alternative, sind es eine praktische Arbeitsaufgabe in 14 Stunden und ein begleitendes Gespräch von höchstens 20 Minuten. Eine Vorlage für die Dokumentation schreibt die Verordnung nicht vor – Formblätter und Fristen für den Antrag kommen von deiner IHK.

Ab Nummer 14 wird das Ausbildungsberufsbild berufsspezifisch, davor sind die industriellen Elektroberufe deckungsgleich. § 15 Abs. 1 IndElAusbV nennt für dich: Errichten von Einrichtungen der Automatisierungstechnik (14), Konfigurieren und Programmieren von Automatisierungssystemen (15), Prüfen und Inbetriebnehmen von Automatisierungssystemen (16) und Instandhalten und Optimieren von Automatisierungssystemen (17); Nummer 18 mit den Geschäftsprozessen ist wieder in allen drei Berufen gleich. Dreimal in Folge steht dort „Automatisierungssystem“ – das ist die Einheit, an der du geprüft wirst.

Sechs Titel trägt nur dieser Plan: LF 6 Anlagen analysieren und deren Sicherheit prüfen (60 Stunden), LF 9 Steuerungssysteme und Kommunikationssysteme integrieren (100 Stunden), LF 10 Automatisierungssysteme in Betrieb nehmen und übergeben (100 Stunden), LF 11 Automatisierungssysteme in Stand halten und optimieren (80 Stunden), LF 12 Automatisierungssysteme planen (60 Stunden) und LF 13 Automatisierungssysteme realisieren (80 Stunden). Lernfeld 5, 7 und 8 stimmen mit der Betriebstechnik wörtlich überein. Sechs der neun Lernfelder ab dem zweiten Jahr haben Steuerung oder Automatisierung im Titel – deutlicher kann ein Lehrplan seinen Schwerpunkt kaum zeigen.

Die Verordnung nennt zu beiden nur Name, Art und Dauer – je höchstens 120 Minuten schriftlich (§ 18 IndElAusbV) – und keine einzige Themenliste. Woher die Aufgaben stammen, sagen zwei andere Quellen: das Ausbildungsberufsbild in § 15 für den Betrieb und der Rahmenlehrplan für die Schule. Für dich heißt das konkret: Automatisierungssysteme errichten, konfigurieren, programmieren, prüfen, in Betrieb nehmen und optimieren (§ 15 Nr. 14 bis 17) sowie die Titel deiner Lernfelder 7 bis 13 – Steuerungen, Antriebssysteme, Kommunikationssysteme, Automatisierungssysteme. Eine amtliche Eingrenzung auf einzelne Lernfelder gibt es nicht.

In jedem Bereich sind 100 Punkte erreichbar, „ausreichend“ beginnt bei 50 Punkten. Eine feste Mindestpunktzahl je Bereich kennt die Verordnung nicht, sie rechnet gewichtet: Teil 1 40 Prozent, Teil 2 60 Prozent (§ 27 Abs. 2 IndElAusbV), und in Teil 2 der Arbeitsauftrag 50 Prozent, die beiden Fachklausuren je 20 Prozent, Wirtschafts- und Sozialkunde 10 Prozent (Absatz 3). Ein Beispiel: Mit 60 Punkten aus Teil 1 hast du 24 Punkte des Gesamtergebnisses sicher und brauchst aus Teil 2 noch einen Schnitt von rund 44 Punkten, um insgesamt auf 50 zu kommen.

Beide prüfen nach denselben Regeln, aber drei Dinge sind belegbar verschieden. Erstens die Dauer des betrieblichen Auftrags: bei dir 18 Stunden, dort 20 Stunden. Zweitens sein Gegenstand – Automatisierungssystem (§ 18) gegen „das Ändern einer Fertigungsanlage oder eines Prüfsystems oder das Herstellen eines Gerätes oder Systems“ (§ 22). Drittens der Unterricht: Geräte und Systeme hat bereits im zweiten Ausbildungsjahr eigene Lernfelder (elektronische Baugruppen, Geräte herstellen und prüfen), während dein Plan bis Lernfeld 8 weitgehend dem der Betriebstechnik folgt.

Dreieinhalb Jahre, mit Teil 1 dazwischen. Der KMK-Rahmenlehrplan (Beschluss vom 16. Mai 2003, Fassung vom 23. Februar 2018) verteilt 13 Lernfelder auf 1020 Stunden: 320 im ersten Jahr, 280 im zweiten, 280 im dritten und 140 im abschließenden halben Jahr. Die ersten vier Lernfelder sind in den hier verglichenen industriellen Elektroberufen gleich und kosten je 80 Stunden. Ab dem zweiten Jahr wird der Plan berufsspezifisch; von der Betriebstechnik unterscheidet ihn dort zunächst nur Lernfeld 6, ab Lernfeld 9 dann jeder Titel.